• 一、感知风,认识自然界的风,自己动手制造风。 1、王老师今天要和小朋友玩变魔术的游戏,请小朋友闭上眼睛。(教师用扇子给小朋友扇风。)教师:你们感觉到了什么? 2、平时你看到什么就知道有风来了?教师引导天上白云飘、树叶摇、红旗舒展、小草点头、河里有波纹来理解。还可以说舒服、冷热等感觉中理解风。 3、教师出示电吹风,给幼儿吹风,让幼儿感知风的存在。 4、我们小朋友也能制造风,大家动手试一试。(幼儿身边准备了纸扇、彩带、书本等让幼儿制造风、感知风的工具) 二、玩风车,初步获得让风车转起来的经验,体验探索的乐趣。
  • 一、感知风,认识自然界的风,自己动手制造风。 1、王老师今天要和小朋友玩变魔术的游戏,请小朋友闭上眼睛。(教师用扇子给小朋友扇风。)教师:你们感觉到了什么? 2、平时你看到什么就知道有风来了?教师引导天上白云飘、树叶摇、红旗舒展、小草点头、河里有波纹来理解。还可以说舒服、冷热等感觉中理解风。 3、教师出示电吹风,给幼儿吹风,让幼儿感知风的存在。 4、我们小朋友也能制造风,大家动手试一试。(幼儿身边准备了纸扇、彩带、书本等让幼儿制造风、感知风的工具) 二、玩风车,初步获得让风车转起来的经验,体验探索的乐趣。 >>
  • 来源:www.guaiguai.com/zaojiao/11517.html
  • 3月8日下午,桃花中心幼儿园开展科学探索活动。幼儿有着与生俱来的探究热情,他们好奇、好问,生气勃勃、充满活力地探索周围世界,个个都是天生的科学家,他们在游戏中探索,他们在生活中发现。对于幼儿来说,科学学习重要的是亲历和参与,是做的过程。相信我们大多数教师已经能够在教育观念上完成这一转变。即科学区、科探室的创建等。幼儿的科学活动某种程度上来说是与环境在做着互动,为幼儿创设一个良好的教育环境,对于幼儿的学习有着巨大的促进作用。教育观念与教育环境的双转变,给幼儿带来的是精神与物质上的双重支持。有了这双重支持,相
  • 3月8日下午,桃花中心幼儿园开展科学探索活动。幼儿有着与生俱来的探究热情,他们好奇、好问,生气勃勃、充满活力地探索周围世界,个个都是天生的科学家,他们在游戏中探索,他们在生活中发现。对于幼儿来说,科学学习重要的是亲历和参与,是做的过程。相信我们大多数教师已经能够在教育观念上完成这一转变。即科学区、科探室的创建等。幼儿的科学活动某种程度上来说是与环境在做着互动,为幼儿创设一个良好的教育环境,对于幼儿的学习有着巨大的促进作用。教育观念与教育环境的双转变,给幼儿带来的是精神与物质上的双重支持。有了这双重支持,相 >>
  • 来源:www.xihujy.com/Article/xuexiaodongtai/201703/20170308213754_50890.html
  •   活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物的乐趣   此ppt多媒体课件总共13页,请往下拉点击下方按钮进行下载。
  •   活动目标 1.能够认识正方形、长方形、三角形、圆形的基本特征 2.找出由正方形、长方形、三角形、圆形构成的事物 3.萌发对图形能够组合成不同事物的乐趣   此ppt多媒体课件总共13页,请往下拉点击下方按钮进行下载。 >>
  • 来源:www.baby611.com/jiaoan/2014/06/129987.html?WebShieldDRSessionVerify=1oWJWnlLE2Fv51EDbRtm
  • 作为父母,我们在孩子面前一定要慎重许诺,一旦许诺,就应该兑现承诺。我们对孩子言出必行,孩子才能做到说话算数,不耍赖皮。 如果家长许诺之后出尔反尔,只会失去孩子的信任,也会让孩子逐渐变成一个失信的人。 我国古代有一个故事《曾子杀猪》,看看这个故事相信会给你一些启发。 故事大致内容是: 曾子的妻子要去赶集,儿子哭着闹着一定要跟着,她就哄儿子说:“如果你听话不去,等我回来就杀猪给你吃。”一般过年才会杀猪,儿子当然很开心地同意了。 妻子回来,看到曾子真的准备杀猪,慌了:“我那
  • 作为父母,我们在孩子面前一定要慎重许诺,一旦许诺,就应该兑现承诺。我们对孩子言出必行,孩子才能做到说话算数,不耍赖皮。 如果家长许诺之后出尔反尔,只会失去孩子的信任,也会让孩子逐渐变成一个失信的人。 我国古代有一个故事《曾子杀猪》,看看这个故事相信会给你一些启发。 故事大致内容是: 曾子的妻子要去赶集,儿子哭着闹着一定要跟着,她就哄儿子说:“如果你听话不去,等我回来就杀猪给你吃。”一般过年才会杀猪,儿子当然很开心地同意了。 妻子回来,看到曾子真的准备杀猪,慌了:“我那 >>
  • 来源:www.mmyuer.com/edu/jtjy/0404113D2016.html
  •   活动目标:   1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。   2、 鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家。   活动准备:   1、活动室汽车城和高架汽车跑道。   2、 各种车的图片,各种汽车玩具幼儿人手一辆。   活动过程:   1、师::"小朋友,今天洋洋汽车城要请我们去参观,我们一起去吧!"
  •   活动目标:   1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。   2、 鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家。   活动准备:   1、活动室汽车城和高架汽车跑道。   2、 各种车的图片,各种汽车玩具幼儿人手一辆。   活动过程:   1、师::"小朋友,今天洋洋汽车城要请我们去参观,我们一起去吧!" >>
  • 来源:www.baby611.com/jiaoan/xb/kx/201405/21128332.html
  •   活动目标:   1、 引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化,使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。   2、 培养幼儿间的协商、合作关系,鼓励幼儿记录实验结果。   3、 引导幼儿了解影子在生活中的利用,丰富幼儿对影子的认识。   此ppt多媒体课件总共11页,请往下拉点击下方按钮进行下载。
  •   活动目标:   1、 引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化,使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。   2、 培养幼儿间的协商、合作关系,鼓励幼儿记录实验结果。   3、 引导幼儿了解影子在生活中的利用,丰富幼儿对影子的认识。   此ppt多媒体课件总共11页,请往下拉点击下方按钮进行下载。 >>
  • 来源:www.baby611.com/jiaoan/2018/05/187869.html
  • 家庭是儿童的第一课堂,亲子的活动是促进亲子关系的有效手段,为了给孩子创造良好的社会环境,体现我园科技亲子教育的特色,我园于2013年11月22日28日开展了亲子走进科学宫活动,通过活动培养幼儿亲近科学的情感,在做做玩玩活动中关注生活,体验探究、收获的快乐,培养孩子动手、合作、动手能力,为家长提供了增进亲子关系的机会。 在活动中小班教师对家长们进行小实验的培训,然后由家长带领自己的孩子进行自主游戏活动,孩子们在家长的带领下开心的选择自己喜欢的科学小实验,好玩的陀螺,颜色变变变等好玩的小实验,让孩子们玩
  • 家庭是儿童的第一课堂,亲子的活动是促进亲子关系的有效手段,为了给孩子创造良好的社会环境,体现我园科技亲子教育的特色,我园于2013年11月22日28日开展了亲子走进科学宫活动,通过活动培养幼儿亲近科学的情感,在做做玩玩活动中关注生活,体验探究、收获的快乐,培养孩子动手、合作、动手能力,为家长提供了增进亲子关系的机会。 在活动中小班教师对家长们进行小实验的培训,然后由家长带领自己的孩子进行自主游戏活动,孩子们在家长的带领下开心的选择自己喜欢的科学小实验,好玩的陀螺,颜色变变变等好玩的小实验,让孩子们玩 >>
  • 来源:www.hjhy.zgyey.com/304089.html
  • 让幼儿在实践中了解沾清水并不能吹出泡泡,从而为下一环节做铺垫,引发幼儿的思考:在清水里面加什么能吹去泡泡呢?由于之前给孩子们提供了经验回忆环节,孩子们马上能联想到:用洗手的肥皂,洗衣服的洗衣粉和洗碗用的洗洁精。  考虑到幼儿的控制能力有限,可能会不小心吸进泡泡水,所以活动时,在每次幼儿动手操作前,我都会提醒幼儿拿到吸管以后请你拿着吸管在泡泡水里搅一搅,沾一沾,吹一吹。"ABA"的重复语句,小班的幼儿特别容易理解和接受。第二次念时,孩子们都自觉地跟着边念边做了。  第二环节引导幼儿观察各种洗涤用品在水里
  • 让幼儿在实践中了解沾清水并不能吹出泡泡,从而为下一环节做铺垫,引发幼儿的思考:在清水里面加什么能吹去泡泡呢?由于之前给孩子们提供了经验回忆环节,孩子们马上能联想到:用洗手的肥皂,洗衣服的洗衣粉和洗碗用的洗洁精。 考虑到幼儿的控制能力有限,可能会不小心吸进泡泡水,所以活动时,在每次幼儿动手操作前,我都会提醒幼儿拿到吸管以后请你拿着吸管在泡泡水里搅一搅,沾一沾,吹一吹。"ABA"的重复语句,小班的幼儿特别容易理解和接受。第二次念时,孩子们都自觉地跟着边念边做了。 第二环节引导幼儿观察各种洗涤用品在水里 >>
  • 来源:www.23book.com/520000/516808.shtml
  •   活动目标:   1. 在找找、说说、想想的过程中,发现生活中多种多样的朋友关系。   2. 愿意大胆表述自己的发现,体验与朋友一起活动的快乐。   此ppt多媒体课件总共13页,包含教案,请往下拉点击下方按钮进行下载。
  •   活动目标:   1. 在找找、说说、想想的过程中,发现生活中多种多样的朋友关系。   2. 愿意大胆表述自己的发现,体验与朋友一起活动的快乐。   此ppt多媒体课件总共13页,包含教案,请往下拉点击下方按钮进行下载。 >>
  • 来源:ziyuan.baby611.com/view/34773.html
  • 小班科学活动《种大蒜》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是认识蒜头,通过视觉、触觉感知蒜头的特征,乐意参加种植活动,愿意连续观察、关注自己种植的大蒜。 动目标: 1.认识蒜头,通过视觉、触觉感知蒜头的特征。 2.乐意参加种植活动,愿意连续观察、关注自己种植的大蒜。 活动准备: 1、幼儿认识大蒜,知道大蒜的生长环境。 2、适合种植的大蒜头人手一个。 3、请家长提前准备装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干;小洒水壶 活动重难点:1.
  • 小班科学活动《种大蒜》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是认识蒜头,通过视觉、触觉感知蒜头的特征,乐意参加种植活动,愿意连续观察、关注自己种植的大蒜。 动目标: 1.认识蒜头,通过视觉、触觉感知蒜头的特征。 2.乐意参加种植活动,愿意连续观察、关注自己种植的大蒜。 活动准备: 1、幼儿认识大蒜,知道大蒜的生长环境。 2、适合种植的大蒜头人手一个。 3、请家长提前准备装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干;小洒水壶 活动重难点:1. >>
  • 来源:www.banzhuren.cn/ppt/6202.html
  • 活动由来随着天气转热,孩子们纷纷发现我们自然角里的花和叶子都蔫了,有的快死掉了,没有以前长得好了.大家产生了疑问,并进行猜测,于是我们就对夏季怎样照顾它们进行了一系列活动.活动1它们为什么会这样这些植物都是孩子们的宝贝,可现在粉红掌的花瓣也不粉了、绿萝和万年青的叶子也变卷卷了、可爱的仙人掌站都站不起来了、为什么会这样?
  • 活动由来随着天气转热,孩子们纷纷发现我们自然角里的花和叶子都蔫了,有的快死掉了,没有以前长得好了.大家产生了疑问,并进行猜测,于是我们就对夏季怎样照顾它们进行了一系列活动.活动1它们为什么会这样这些植物都是孩子们的宝贝,可现在粉红掌的花瓣也不粉了、绿萝和万年青的叶子也变卷卷了、可爱的仙人掌站都站不起来了、为什么会这样? >>
  • 来源:www.lovfp.com/wendangku/z5s/f51g/j836588647dv/k27284b7351afl.html
  • 浙江省湖州市六校 2014-2015 学年高一语文上学期第一次联考试题(解析版)第卷(共 57 分)一、单项选择题(本大题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。 )1、下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是( )A.戮力(l) 翌日(y) 游弋(y) 浪遏飞舟()B.颓圮(p) 创伤(chung) 蛰居(zh) 殒身不恤(x)C.执拗(o) 游说(shu) 人头攒动(cun) 挑剔(t)D.着陆(zhu) 贿赂(lu) 花圃(p) 绿林好汉(l)2、下列词语中没
  • 浙江省湖州市六校 2014-2015 学年高一语文上学期第一次联考试题(解析版)第卷(共 57 分)一、单项选择题(本大题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。 )1、下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是( )A.戮力(l) 翌日(y) 游弋(y) 浪遏飞舟()B.颓圮(p) 创伤(chung) 蛰居(zh) 殒身不恤(x)C.执拗(o) 游说(shu) 人头攒动(cun) 挑剔(t)D.着陆(zhu) 贿赂(lu) 花圃(p) 绿林好汉(l)2、下列词语中没 >>
  • 来源:www.zhwenku.com/p-406613.html
  •   教学目标:   1 在猜猜找找情境游戏中,发现   动物皮毛花纹的不同.   2 在和小动物一起捉迷藏的游戏中,进一步感知动物的外形特征.   此ppt多媒体课件总共15页,包含教案,请往下拉点击下方按钮进行下载。
  •   教学目标:   1 在猜猜找找情境游戏中,发现   动物皮毛花纹的不同.   2 在和小动物一起捉迷藏的游戏中,进一步感知动物的外形特征.   此ppt多媒体课件总共15页,包含教案,请往下拉点击下方按钮进行下载。 >>
  • 来源:www.baby611.com/jiaoan/2018/05/187828.html
  • 家庭是儿童的第一课堂,亲子的活动是促进亲子关系的有效手段,为了给孩子创造良好的社会环境,体现我园科技亲子教育的特色,我园于2013年11月22日28日开展了亲子走进科学宫活动,通过活动培养幼儿亲近科学的情感,在做做玩玩活动中关注生活,体验探究、收获的快乐,培养孩子动手、合作、动手能力,为家长提供了增进亲子关系的机会。 在活动中小班教师对家长们进行小实验的培训,然后由家长带领自己的孩子进行自主游戏活动,孩子们在家长的带领下开心的选择自己喜欢的科学小实验,好玩的陀螺,颜色变变变等好玩的小实验,让孩子们玩
  • 家庭是儿童的第一课堂,亲子的活动是促进亲子关系的有效手段,为了给孩子创造良好的社会环境,体现我园科技亲子教育的特色,我园于2013年11月22日28日开展了亲子走进科学宫活动,通过活动培养幼儿亲近科学的情感,在做做玩玩活动中关注生活,体验探究、收获的快乐,培养孩子动手、合作、动手能力,为家长提供了增进亲子关系的机会。 在活动中小班教师对家长们进行小实验的培训,然后由家长带领自己的孩子进行自主游戏活动,孩子们在家长的带领下开心的选择自己喜欢的科学小实验,好玩的陀螺,颜色变变变等好玩的小实验,让孩子们玩 >>
  • 来源:www.hjhy.zgyey.com/304089.html
  •   活动目标:   1、引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。   2、鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。   此ppt多媒体课件总共10页,包含教案,请往下拉点击下方按钮进行下载。
  •   活动目标:   1、引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。   2、鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。   此ppt多媒体课件总共10页,包含教案,请往下拉点击下方按钮进行下载。 >>
  • 来源:www.baby611.com/jiaoan/2016/04/158597.html
  • 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是6月份我们开展主题活动 《夏天到了》,让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。 我们的防暑小工具   帮小花也来防防暑
  • 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是6月份我们开展主题活动 《夏天到了》,让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。 我们的防暑小工具 帮小花也来防防暑 >>
  • 来源:www.ynjw.cn/qtyey/ShowArticle.asp?ArticleID=1485
  • 2015年6月19日周五上午,本学期朱家角幼儿园第二次教研大活动如期开展了。此次活动由小班年级组承担,从方案确定、人员分工、教材选取到小组磨课、研讨都由小班年级组长组织本年龄段的老师完成。经过一轮的试教和研讨,再进行全园的展示。 朱家角幼儿园空班教师就一起集结在小3班的教室里,观摩了屠晓静组织的科探活动水去哪里了。执教者在活动中为我们展现了小班年龄段科学活动的特质,让情境性和生活运用做为基调,把关键学习经验为环节架构的基础,孩子们在活动中兴趣高涨、愿意去探究、发现问题、并把发现的内容进行分享交流。 参与
  • 2015年6月19日周五上午,本学期朱家角幼儿园第二次教研大活动如期开展了。此次活动由小班年级组承担,从方案确定、人员分工、教材选取到小组磨课、研讨都由小班年级组长组织本年龄段的老师完成。经过一轮的试教和研讨,再进行全园的展示。 朱家角幼儿园空班教师就一起集结在小3班的教室里,观摩了屠晓静组织的科探活动水去哪里了。执教者在活动中为我们展现了小班年龄段科学活动的特质,让情境性和生活运用做为基调,把关键学习经验为环节架构的基础,孩子们在活动中兴趣高涨、愿意去探究、发现问题、并把发现的内容进行分享交流。 参与 >>
  • 来源:www.qp.edu.sh.cn/web/QP/232077-2320000032077.htm